Lingua Inglese
PROGETTI del DIPARTIMENTO di INGLESE - P.T.O.F. per l’a. s. 2022-2023
| ATTESTAZIONE DELLE COMPETENZE LINGUISTICHE LIVELLO B1 fine anno scolastico in orario curricolare |
Docenti di inglese delle classi coinvolte |
L’attestazione delle competenze linguistiche è un’attività interna all’istituto, realizzata dai docenti di inglese delle singole classi, che sottopongono i propri studenti a prove per determinare il raggiungimento del livello B1 della lingua. Non è una certificazione con enti esterni accreditati e non rilascia titoli, ma consente agli studenti di mettere alla prova le proprie abilità e competenze |
Classi seconde indirizzi Linguistico e Classico Classi terze indirizzo Scienze Umane |
| TEATRO IN INGLESE Centro Pandurera ‘ANIMAL FARM' 10/01/23 ‘LOVE ME KATE’ 24/02/23 |
Prof. ALBERGHINI | Motivare gli studenti allo studio della lingua e/o della letteratura inglese attraverso un approccio ludico. Potenziare le abilità linguistiche di comprensione. Sviluppare competenze critiche rispetto alla rappresentazione teatrale confrontata con il testo originale. Partecipazione subordinata all’adesione dei due terzi della classe |
Classi del biennio e del triennio |
| FILM IN INGLESE: Don Zucchini Date da definire |
Prof. MATULLI (per l’istituto) |
● ‘Belfast - Irlanda’, regia Kenneth Branagh presso Cinema Don Zucchini ● film da definire |
Da definire |
| FULL IMMERSION ‘ENGLISH ALIVE’ 04-08 /09/2022 |
Prof. COCCARO Prof. ALBERGHINI |
Settimana intensiva di formazione linguistica con docenti di lingua anglofona |
Classi del biennio, alunni ad adesione volontaria |
| ‘PROGETTO GREENWICH’ |
Prof. GOVONI | Approfondimento linguistico a distanza con docenti e laureandi del corso di laurea in “English Language andEnglish Language Teaching” dell’ Università di Greenwich, UK | Alunni di alcune classi dell’istituto ad adesione volontaria (senza contributo) |
| SOGGIORNO STUDIO/ VISITA D’INTEGRAZIONE CULTURALE in Paese di lingua anglofona marzo/aprile 2022 |
Prof. GOVONI | Gli studenti realizzeranno un soggiorno studio/ una visita d’integrazione culturale in un Paese europeo di lingua anglofona. Questa esperienza risulterà fondamentale dal punto di vista formativo e degli apprendimenti. |
4L- 4M- 4N -4P + eventuali eccellenze di inglese degli altri indirizzi |
| PCTO ● LINGUISTICO 3^ modulo lessicale, analisi di annunci di lavoro, essay, formal letter 4^ CV, cover letter 5^ job interview, job application ● SCIENZE UMANE 4^ formal letter 5^ CV e cover letter ● CLASSICO 3^- 4^-5^ cfr. linguistico |
Proff. Alberghini, Altavilla, Coccaro, Lazzara, Govoni, Lambertini, Mischi |
Far acquisire agli studenti conoscenze, abilità e competenze in lingua inglese relative al mondo del lavoro utili e spendibili anche all’estero. |
Classi del triennio |
| Certificazioni CAMBRIDGE |
Prof. LAZZARA | Corso di consolidamento delle competenze linguistiche mirato al superamento degli esami FCE |
Classi quarte e quinte, ad adesione volontaria con contributo |
| ENGLISH FOR HUMAN SCIENCES |
Docenti del corso di Scienze Umane |
Theatre / animated reading/ workshops | Classi terze dell’indirizzo Scienze Umane |
| Uscita sul territorio | Docenti delle classi coinvolte |
Eventuale escursione a tema sul territorio | da definire |
| Incontro con un musicista |
Prof. GOVONI | Concerto - storytelling: - artista da definire |
da definire |